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全会全面分析了形势和任务特别是经济形势,强调我国总体形势是好的,经济保持较快增长,金融业稳健运行,我国经济发展的基本态势没有改变。当前,国际金融市场动荡加剧,全球经济增长明显放缓,国际经济环境中不确定不稳定因素明显增多,国内经济运行中也存在一些突出矛盾和问题,我们必须增强忧患意识、积极应对挑战。最重要的是要把我国自己的事情办好。要更加自觉、更加坚定地抓好发展这个党执政兴国的第一要务,更加自觉、更加坚定地推动科学发展,坚定信心、冷静观察,多管齐下、有效应对,采取灵活审慎的宏观经济政策,着力扩大国内需求特别是消费需求,保持经济稳定、金融稳定、资本市场稳定,保持社会大局稳定,做好保障和改善民生工作,继续推动经济社会又好又快发展。

坚持开展学习与推动工作相结合,找准党建工作与教学科研和管理工作的契合点。把学习作为创新的源动力,增强服务国家战略和经济社会发展的观念,积极推进科研创新,从而具有更好的社会服务能力。

对担当如此责任重大的总裁判长,陈伟强说:“其实承担总裁判长工作,对我而言更多地意味着一种责任,一种对国家的责任、清华的责任。今年是我的本命年,奥运期间又恰逢自己的生日,能在北京奥运会上担任田径比赛的总裁判长,我觉得非常幸运。”

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卫生局现正采集部分患病学生的呼吸道样本送检。卫生局要求学校加强清洁消毒,保持室内空气流通等感染控制措施,严格执行患病学生不能上学的规定。

  幸福校园的建设涉及不同文化背景、不同的兴趣爱好、不同性格儿童的需求,引进休闲理念在学校的活动、课堂学习中的实践,就是使所有儿童都能在学习中度过幸福、快乐的童年。这项实验目前正在设计、酝酿之中。

四是各界人士对《规划纲要》寄予厚望。不少人士希望《规划纲要》的制定能够进一步解放思想、实事求是,扩大参与面,倾听各方面的声音,努力增强《规划纲要》的群众满意度和可操作性。五是公开征求意见工作得到了新闻媒体的大力支持。一个月来,中央媒体、地方媒体和网络媒体通过刊发公告、答记者问、社评、评论员文章、专家引导性文章、综述等各类报道,组织召开专家座谈会,开展主题征文活动等多种形式,大力引导社会各界有序参与讨论,积极建言献策,在全社会营造了良好的舆论氛围。

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另外,中学团委主要负责同志的任期一般不超过两届,任期年龄一般不超过35周岁。在提拔、任用干部时,同等条件下学校党组织要优先考虑团干。除此之外,教育行政部门也要把团干的培养、推荐、转岗工作纳入到对学校党务工作的考评之中。

“低碳经济”是哥本哈根气候大会讨论的热点,在此之前,中国政府第一次对全世界公开承诺量化减排指标,决定到2020年单位国内生产总值温室气体排放比2005年下降40~45。

强化素材积累,首先要丰富生活积累。这有多种途径,比如注意观察周围的人、事、物,积极参加社会实践活动,与同学、亲友交往等。真要备好生活素材。还得把上述活动的内容写进日记或练笔中。特别是那些有闪光点、有冲击力、有启发性的人与事,要及时地记下来;到临考前,翻出来整理一番,记住一些典型的事件及细节。强化素材积累,还应博览课外读物,常咀时文精华。从近年高考看,高分作文绝大多数具有较强的文学性。所以,丰富文化积淀,多读多思含有哲理的、有真情实感的、有才识的短文,自然是非常必要的。在多阅读的同时,还应建立一本属于自己的作文手册。这个手册要分门别类,有作文题,构思路数、文章概要和写作资料等。并要编个索引,以后要看哪一方面的内容,知道到哪里找。

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据主办方介绍,举办幼儿类武术比赛除了为了增强少儿身体素质,锻炼少儿坚强的意志品质、勇于拼搏及吃苦耐劳的精神,促进少儿心身全面发展之外,也希望借此推动中华武术运动在我国少儿群体中的健康传播和蓬勃开展。

1980年代后期以来,开始致力于建设多学科的综合大学。在保持工程领域优势的前提下,其生物、数、理、商、法、新闻等专业已经逐步取得领先地位。

现实是最好的老师,从“象牙塔”到田间地头、生产一线,当学子们俯下身去,会明白实现人生价值,不仅是“我想做什么”,更重要的是“我能做什么”。有了“知行合一”的基础,青年一代稚嫩的肩膀,才能扛起艰难和挑战,扛起属于自己的责任,才能够“施展才华、开拓创业”。今天,已经有不少大学生“村官”、“厂长”成为“领头雁”、带头人,他们在基层找到了施展抱负的广阔天地。

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尽管这三所学校的教学改革取得成功各有招数,但它们之间的相似点是显而易见的:三所学校都处在经济相对欠发达的农村地区;改革之前学校发展处于困窘之境,学生普遍厌学,生源流失现象严重,整体师资水平很差,教学质量低下,是典型的薄弱学校,有被上级部门撤并的可能;它们都有着“面壁十年”到“一朝成名”的“传奇”经历,而其成名的过程又都是因中考成绩“异军突起”而引起了“有关部门和专家”的关注;在教改成功后,它们都引来了政府的特别支持、学术界的特别关注、媒体的特别追踪,一时学习参观者、“朝圣者”四方云集,与其相关的教学研讨会、培训班持续火爆,学校还“一不小心”形成了“教改产业”,甚至当地经济也得到带动……

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