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  创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当前,国家间的竞争,主要是创新能力的竞争。但创新能力、创新精神的培养不可能一蹴而就,它需要一个长期的孕育过程。无疑,祖国悠久丰富的文化就是滋养国人创新能力的巨大智力宝库,时刻给我们以涵养、以启迪、以激发。《周易》作为五经之首、大道之源,因其拥有丰富的创新元素,蕴含了多方面的创新思想,也被学界认为是一部创新之书。

湖北省人事厅厅长张兆本说,“三支一扶”毕业生有效地改善了基层人才队伍的知识结构和年龄结构,正在成为建设社会主义新农村的生力军和全面建设小康社会的重要人才储备。

教育部近日公布了具有普通高等教育高职高专教育类专业招生资格的高等学校名单。3月16日,大江网记者从教育有关部门获悉,全国共有310所院校具有招生资格,其中江西省有16所。

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在考场答题时,一定要注重审题,文综试题内容多,阅读量大,书写量也很大,考生做题应本着"一慢一快"原则,即审题要慢,做题要快,争取在规定时间内又快又好地完成答题任务。在答题时,要合理分配时间,遇到拦路虎建议先跳过去,保证把容易题全做对,最后攻坚。作答选择题时,若不能确定答案,要相信第一印象。

  北外是我国历史最悠久、开设语种最多的重点外国语大学,也是我国外国语言文化和国际问题教学与研究的重要基地。作为我国培养外语人才,特别是外交、外贸、对外文化交流及外事翻译人才的主要基地,北外现已培养出300余名大使、600余名参赞,被誉为“中国外交官的摇篮”。

贵州大学积极探索和构建对贫困生的资助体系,将“扶贫与扶志、扶能”有机结合起来,在保证“经济资助”的基础上,加强“精神资助”和“技能资助”,逐步走出了一条对贫困生实行“砺志强能”助学育人的新路子,促进了贫困大学生健康成长,发展成才,既保证了“不让一个大学生因家庭贫困而辍学”,又锻炼和提高了贫困生的专业技能和综合素质,充分发挥了资助工作的育人功能,受到学生、家长和社会各界的广泛好评。

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鞍山市市长谷春立介绍,设立免费高中,让更多孩子接受高中以上教育,切实减轻学生经济负担,不仅是提高鞍山高水平教育普及率的需要,目的也在于促进教育资源的均衡化。目前,鞍山已在全市7个县(市、区)各设1所免费的普通高中,招收的新生不仅全部免除学杂费,而且还免除50的课本费。鞍山市计划在秋季学期招收3822名免费高中生,每学年免费金额将在200万元左右。

由于在全国物理竞赛中的出色表现,小施高二已获得保送清华数理基科班的资格。去年10月,小胡和小徐保送清华大学微电子专业也有了眉目。今年1月,小范凭借上海市物理竞赛一等奖等殊荣,保送清华大学经济与金融专业,“最牛寝室”的“清华梦”终于圆了。(记者陈杰)

  ●重点做好确定单位、组织见习、见习期间的管理和考核鉴定等四方面工作  ●首批高校毕业生就业见习基地已在中石化等五家企业建立  ●人事部将会同有关部门对各地开展情况进行督促检查  据新华社北京4月4日电 人事部、教育部、财政部、劳动保障部、国资委、国防科工委日前联合发出了《关于建立高校毕业生就业见习制度的通知》(以下简称《通知》),对在全国范围内建立高校毕业生就业见习制度作出部署,引起了社会各界的广泛关注。4日,人事部人才流动开发司有关负责人就如何贯彻文件精神接受了新华社记者的专访。  问:据了解,在《通知》出台前,有些地方已探索开展了高校毕业生就业见习工作。各地都有哪些做法,有何成效?  答:各级人事部门一直高度重视并认真做好毕业生就业工作。厦门、福州、武汉、南京、大连、杭州、宁波等地在毕业生就业见习工作方面开展了一些探索,积累了一定的经验。  从实践来看,这些地方人事部门开展毕业生就业见习工作主要有三种形式:一是侧重促进本地未就业毕业生就业的做法;二是侧重引进本地急需紧缺人才的做法;三是侧重向在校大学生提供为就业服务的实习机会的做法。  这些做法都取得了明显成效。一是增强了毕业生对社会的适应性,积极促进了毕业生就业。如南京目前已有1600多人在360多家企事业单位正式参加就业见习,在首批完成就业见习的264名毕业生中,约有54与用人单位签订了劳动合同或达成就业意向。二是增进了用人单位对毕业生的了解,开辟了单位选才用才的新途径。用人单位通过就业见习进一步了解了毕业生的知识结构、协作精神、工作态度、工作能力等方面的综合素质,把最合适的人才配置到最适合的岗位上,大大降低了用人风险和用人成本。华工科技产业股份有限公司(武汉)还制定了有关的管理规定,进一步规范这项工作。三是储备了当地急需紧缺的人才,为经济建设和社会发展提供了人才智力支持。如福州人才储备中心5年累计储备各类人才5868人,成为福州市会集各类人才的“蓄水池”。这次出台的《通知》广泛汲取了各地创造的这些新鲜经验,具有较强的可操作性。  问:高校毕业生就业见习制度的主要内容是什么?  答:从实施过程来讲,主要包括四个方面的内容,即确定见习单位、组织毕业生见习、做好见习期间的管理和进行考核鉴定。  确定见习单位即是在考察企事业单位工作环境的基础上,将条件合格并有积极性的用人单位确定为见习单位,并定期收集、发布见习单位的见习岗位信息。组织毕业生见习即是通过在报刊、广播、电视、网络等媒体上广泛宣传高校毕业生就业见习制度,进而有计划地组织未就业高校毕业生参加就业见习。对毕业生见习期间的管理服务政策包括:毕业生见习期限一般为六个月,最长不超过一年;在见习期间被见习单位正式录(聘)用的,在该单位的见习期可以作为工龄计算;未就业高校毕业生见习期间由见习单位和地方财政部门提供基本生活补助;为见习生办理人身意外伤害保险。进行考核鉴定即是指见习活动结束后,由见习单位对高校毕业生进行考核鉴定,出具见习证明,作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。  此外,高校毕业生就业见习制度还有一项内容,即建立高校毕业生就业见习基地。《通知》指出,对于有一定规模、各方面条件较好且能持续提供较多见习岗位的企事业单位,可以将其确定为高校毕业生就业见习基地。见习基地挂牌期限一般确定为3年。3年期满,经考核合格的可继续挂牌。这项工作在很多地方已经开展起来。目前,我们也已在中国石油化工集团公司、中国建筑工程总公司、中国冶金建设集团公司、毕马威华振会计师事务所、北京新晨科技股份有限公司等五家企业建立了第一批高校毕业生就业见习基地。  问:毕业生参加就业见习还将享受哪些政策?  答:《通知》规定,对回到原籍、尚未就业的高校毕业生参加就业见习的,政府人事部门所属人才中介服务机构要为他们免费提供人事代理等服务。人事、劳动保障、教育等有关部门还将及时了解他们的求职需求,适时组织公益性的规模适度的供需见面会,为他们尽快就业创造条件。对见习期满仍没有就业的这部分毕业生,政府有关部门还将继续进行就业指导和推荐就业。《通知》还规定,各地在做好回到原籍的高校毕业生就业见习工作的前提下,还可吸纳非本地生源毕业生参加就业见习。这部分毕业生享受的优惠政策,由各地根据实际情况自行制定。  问:如何保证高校毕业生就业见习制度得到有效落实?  答:建立并实施高校毕业生就业见习制度是一项系统工程,也是当前和今后一个时期各级人事部门开展毕业生就业工作的一项任务。我们要站在构建社会主义和谐社会和实施人才强国战略的高度,提高认识,统一思想,把这项工作作为推进毕业生就业工作的一项有效抓手,与有关部门一起,充分发挥各自的职能作用,共同研究问题,加强协调沟通,形成工作合力。同时,人事部还将会同有关部门适时对各地开展这项工作的情况进行督促检查。  《中国教育报》2006年4月5日第2版

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总书记在信中告诉刘丹阳小朋友,你给我的来信收到了,为你近年来生活得幸福快乐而感到高兴;总书记说,我同你的爷爷、奶奶一样爱你;总书记还祝他“健康成长、幸福快乐”。

在连云港,包括蔷薇河饮用水源保护、社区卫生服务网络建设等在内的总投资达到30亿元的106项全市重点民生工程集中开工建设。数千名党政干部、医生、教师、科技工作者和大学生村官深入田间地头,深化拓展当地新农村服务中心建设工作,全面建成集“党员服务、便民服务、科技培训、卫生医疗、文体活动、党群议事”为一体的综合服务中心。

为加强各学院(系)的民主管理,推进院务公开的制度化和规范化,积极探索切实有效的教职工参与民主管理和民主监督的办法。2006年起,各学院(系)均成立了民主管理委员会。对学院(系)管理工作中的重大决策和关系广大教职工切身利益的重要事项进行审议与监督,有效地动员了教职工参与院系基层民主管理工作的积极性,也很好地维护了教职工的合法权益。

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昨天(3日),2007年全省招录公务员面试工作在13个省辖市、14个考区、19个考点、531个考场进行,全省13000余名考生参加了面试。其中规格最高、竞争也最为激烈的江苏省级机关考点,格外引人关注。

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